Pembelajaran aktif atau active learning
adalah segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan siswa berperan
secara aktif dalam proses pembelajaran. Saat ini pembelajaran aktif
telah diyakini oleh sebagian besar para teoritisi, praktisi dan pemegang
kebijakan di hampir seluruh belahan muka bumi ini sebagai sebuah konsep
pembelajaran yang memberikan harapan bagi tercapainya mutu
pembelajaran. Berpegang pada gagasan yang disampaikan oleh Pusat
Kurikulum Balitbang Kemendiknas (2010), berikut ini disajikan sejumlah
ciri-ciri atau indikator terjadinya pembelajaran aktif pada setting kelas:
- Kegiatan belajar suatu kompetensi dikaitkan dengan kompetensi lain pada suatu mata pelajaran atau mata pelajaran lain.